Россия в красках
 Россия   Святая Земля   Европа   Русское Зарубежье   История России   Архивы   Журнал   О нас 
  Новости  |  Ссылки  |  Гостевая книга  |  Карта сайта  |     

 
Рекомендуем
Новости сайта:
Дата в истории
Новые материалы
Юрий Кищук (Россия). Дар радости
Ирина Ахундова (Россия). Креститель Руси
Протоиерей Георгий Митрофанов (Россия). Мы подходим к мощам со страхом шаманиста
Борис Колымагин (Россия). Тепло церковного зарубежья
Нина Кривошеина (Франция). Четыре трети нашей жизни. Воспоминания
Павел Густерин (Россия). О поручике Ржевском замолвите слово
Протоиерей Георгий Митрофанов (Россия).  От Петербургской империи — к Московскому каганату"
Протоиерей Георгий Митрофанов (Россия). Приплетать волю Божию к убийству человека – кощунство! 
Протоиерей Георгий Митрофанов (Россия). "Не ищите в кино правды о святых" 
Протоиерей Георгий Митрофанов (Россия). «Мы упустили созидание нашей Церкви»
Алла Новикова-Строганова. (Россия).  Отцовский завет Ф.М. Достоевского. (В год 195-летия великого русского православного писателя)
Ксения Кривошеина (Франция).  Шум ленинградского прошлого 
Алла Новикова-Строганова (Россия). Насквозь русский. (К 185-летию Н. С. Лескова)
Юрий Кищук (Россия). Сверхзвуковая скорость
Алла Новикова-Строганова (Россия). «У любви есть слова». (В год 195-летия А.А. Фета)
Екатерина Матвеева (Россия). Наше историческое наследие
Игорь Лукаш (Болгария). Память о святом Федоре Ушакове в Варне

Павел Густерин (Россия). Советский разведчик Карим Хакимов
Олег Озеров (Россия). Гибель «Красного паши»
Павел Густерин (Россия). О заселении сербами Новороссии
Юрий Кищук (Россия). Невидимые люди
Архимандрит Исидор (Минаев) (Россия). «Пути Господни неисповедимы». Стереотипы о Церкви. "Разрушение стереотипов, которые складываются у светских людей о Церкви" (Начало), (продолжение)
Павел Густерин (Россия). Политика Ивана III на Востоке
Алексей Гудков (Россия). Книжных дел мастера XX века
Павел Густерин (Россия). Присутствие РПЦ в арабских странах
Айдын Гударзи-Наджафов (Узбекистан). За бедного князя замолвите слово. (О Великом князе Николае Константиновиче Романове)
   Новая рубрика! 
Электронный журнал "Россия в красках"
Вышел весенний номер № 50 журнала "Россия в красках"
Архив номеров 
Проекты ПНПО "Россия в красках":
Публикация из архивов:
Раритетный сборник стихов из архивов "России в красках". С. Пономарев. Из Палестинских впечатлений 1873-74 гг. 
Славьте Христа добрыми делами!

Рекомендуем:
Иерусалимское отделение Императорского Православного Палестинского Общества (ИППО)
Россия и Христианский Восток: история, наука, культура



Почтовый ящик интернет-портала "Россия в красках"
Наш сайт о паломничестве на Святую Землю
Православный поклонник на Святой Земле. Святая Земля и паломничество: история и современность
 
Да разве сердце позабудет...  
 
Наше поведение, взгляд на мир, отношение к работе и окружающим нас людям формируются под воздействием многих факторов. Но среди множества  условностей нельзя забывать о том стержне, который сформировался в нашей душе в далеком детстве - под влиянием воспитательной работы наших родителей и первых школьных учителей.
 
Все основы человеколюбия и нравственности, которыми мы руководствуемся до сих пор, основы поведения в обществе, наша мораль — это  плод трудов наших любимых мам, пап, бабушек, дедушек и, конечно же, наших педагогов. И с «сорняками», поселившимися в нас, также пришлось лицом к лицу встретиться нашим любимым первым учителям. Труд их заключался не только и не столько в «бережной прополке» лишних и ненужных пороков,  зарождающихся время от времени в наших юных душах. Они старались не просто дать   нам  набор каких-то знаний, своим жизненным примером наши учителя призывали нас стать лучше, чище.  И вот мы уже подражаем  им, равняемся на них… Что скрывать, многие из нас мечтали пойти по их стопам и тоже стать учителями, педагогами, преподавателями.
 
Время не стоит на месте, и вот уже наши дети, племянники, внуки идут в школу. Наступает 5 октября, День учителя, и мы  покупаем букеты цветы, с которыми наши школяры пойдут поздравлять учителей. В это день и мы, взрослые люди, вспоминаем о тех, благодаря кому мы потянулись к знаниям: звоним нашей первой учительнице, сами идём с цветами в школу, чтобы поздравить того, кто для нас больше чем просто школьный учитель!
 
А вы помните своих учителей?
 
Накануне Дня учителя, праздника особенного, который дорог сердцу практически каждого человека, мы попросили поделиться воспоминаниями о школьной поре преподавателей церковно-приходских школ епархии.
 
Людмила Анатольевна  Рябова,  
заместитель руководителя отдела церковно-приходских школ:         
 
Понимаешь, мама, я - учитель! 
Видишь: я вхожу, бледнея, в класс. 
Это мне решили поручить их – 
Сорок душ и восемьдесят глаз.  
 
- Когда я напеваю слова этой песни Льва  Ошанина, я  вспоминаю глаза своих учителей – тех, кто учил грамоте, любви и добру! Сегодня многих из них уже нет среди нас, но они живут в наших сердцах.
 
Мне повезло: меня, первоклассницу, встретила на школьном пороге молодая, красивая и добрая Фаина Ивановна Захарова. Она стала моей первой учительницей, и у нее мы были тоже первыми. А еще мне заполнился  энергичный, умный, любящий свою профессию Николай Михайлович Дюдин, учитель начальных классов. Это был прекрасным учителем,  вторым  отцом для мальчишек и девчонок! А идеалом учителя  для меня стала учитель математики Надежда Петровна Скороденок, одинаково любящая детей и свой предмет. Конечно, мы все очень любили   Марию Ивановну Покатилову - филолога с огромным стажем, гордость школы, строгую и справедливую. Урок ведет что песнь поет: то тихо-тихо, приглушенно звучит ее голос, то твердо, уверенно, громко, снова уплывает вдаль. Все эти люди достойны того, чтобы о них написали поэмы и песни! Это педагоги от Бога!
 
Именно они всей своей жизнью прививали любовь к профессии учителя, когда, находясь с ними, рядом хотелось, хоть чуточку, походить на них. Это люди, которые сердце свое отдавали детям, не принадлежали себе, оставляя все свои проблемы за школьным порогом.
 
Мои родители хотели, чтобы их самая младшая дочка стала врачом и лечила их в старости. Но, уважая мой выбор, все же благословили стать учителем, о чем я никогда не пожалела.
 
Может, будет трудно, небогато, 
Буду жить, свой выбор не браня. 
Понимаешь, ведь мои ребята – 
Это продолжение меня.  
 
Пользуясь случаем, поздравляю всех учителей Прикамья с профессиональным праздником! Доброго всем здоровья, терпения и любви!
 
 
Марина Владимировна Дулепова,
директор Ныробской средней школы:  
 
-  Мне в жизни везет на встречи с хорошими людьми. Так повезло мне и с педагогами, которые учили меня уму-разуму, а главное жизни.
 
В современной школе обсуждаются новые стандарты образования, компетентность педагогов, утверждается, что детей нужно учить жизни. А нас еще в 80-е годы педагоги этому и учили. Они так могли рассказать, что такое хорошо и что такое плохо, что это помнишь всю жизнь.
 
Юлия Викторовна Шинкаренко была школьной вожатой, молодой и активной. Такими же она учила быть и нас.
 
Помогать людям, ветеранам мы были приучены с 1 класса. С Юлией Викторовной мы складывали дрова, помогали им по дому, готовили концерты для бабушек и дедушек. А чуть позже Юлия Викторовна стала нас возить в поездки. Нам, ребятам из небольшого поселка, это было очень интересно и важно. Некоторые в городах побывали впервые. А когда мы стали выступать на областных конференциях с докладами, которые готовили с Юлией Викторовной, и побеждали, - это были незабываемые впечатления на всю жизнь.
 
Еще у Юлии Викторовны всегда было много друзей по всей России. И она нас учила дружить. Благодаря Юлии Викторовне и у меня появилось много друзей по всем городам и весям. И на выбор моей профессии тоже повлияла она - учитель русского языка и литературы, и я выбрала исторический факультет Педагогического института, потому что с 5 класса была экскурсоводом в школьном музее, который возглавляла в те годы Юлия Викторовна Шинкаренко. Музей я люблю и посещаю до сих пор. И в настоящее время он функционирует, в нем всегда любят заниматься ученики Ныробской школы. Благодаря Юлии Викторовне, в нашей школе не переставали заниматься патриотической воспитательной работой. Опять было много побед на конкурсах в Москве. Я очень рада за детей, которые «попали в руки» Юлии Викторовны. Этот человек с душой относится к своему делу, потому ее так любят дети и я. В этом году я стала директором нашей родной Ныробской школы. Путь от учителя до директора я прошла с Юлией Викторовной, и благодарна своему учителю. Юлия Викторовна не любит, когда ее хвалят и говорят слова благодарности, она очень скромный человек, но, наверно, в жизни нужно говорить слова благодарности за добрые дела? Так она нас учит!!!      
 
Ирина Александровна Калинина, 
учитель истории школы № 2, г. Добрянка    
 
- Кто нас выводит в люди? Конечно, наши учителя. В далеком детстве однажды появилась она. Строгая, подтянутая… Ровно уложенные кудри, туфли на каблучке…  Учитель истории Чайковской школы № 11 Людмила Владимировна Гречкосеева. Объявила, что она мой  классный руководитель, что знакомится со своими будущими учениками... И началась совершенно новая ученическая жизнь.
 
Людмила Владимировна «взяла в оборот» весь класс. Повела нас в походы, научила петь песни у костра, читать в ночи любимые стихи, без «подколок» говорить про мужество, про героев. Заставила поверить в свои силы, ставить перед собой жизненные цели и стремиться к ним. А когда мы, десятиклассники, закончили школу, она собрала нас в одну команду и повезла в Пермь, на вступительные экзамены,  на истфак.
 
А какими теплыми были встречи после школы! Людмила Владимировна расспрашивала обо всем: о работе, о семье, о размышлениях, об отношении к жизни. Сейчас ее уже нет, и делиться своими переживаниями, успехами и неудачами нам приходится с другими. Но эти первые откровения, умение выслушать и наставить на верный путь не прошли даром. Учишься и сам слушать других, как когда-то тебя слушала и понимала с полуслова, с полувзгляда твоя любимая учительница.  
 
Надежда Аркадьевна Седова,  
руководитель ЦПШ храма св. ап. Иоанна Богослова, г. Добрянка:  
 
- Моя первая учительница, Раиса Ивановна, добрейшей души человек, вместе с мужем работала в нашей школе. Случилось так, что у них не было своих детей. Всю свою любовь они отдавали своим ученикам.
 
Когда я пришла в первый класс, все мои домашние сюжетные игры превратились в одну игру – «школа». Я учила всех вокруг: родителей, соседей, родственников, подруг, кукол, и даже свою любимую кошку. Детские годы закончились,  я стала учить самых маленьких детей - дошкольников. Я стала воспитательницей в детском саду и постоянно вспоминала Раису Ивановну –  думала, как бы она поступила в той или иной ситуации. Однажды мне пришлось работать в библиотеке, и здесь опять Господь свел нас с Раисой Ивановной. Старенькая Раиса Ивановна, хоть она уже была на пенсии, работала со мной. Раиса Ивановна стала для меня человеком, которому я могу доверить любую радость, любую боль. Впоследствии я  переехала в Добрянку, но когда приезжала домой, в Чайковский, Раиса Ивановна всегда с любовью меня встречала и очень переживала, если мы долго не виделись. Моя мама всегда говорила, что моя учительница заботится обо мне, как о дочери.
 
Молитвами моей учительницы я заканчиваю семинарию и работаю в воскресной школе. Жизнь продолжается, но я всегда чувствую рядом Раису Ивановну, её душевную доброту и любовь. Очень жаль, что нет в жизни сейчас этого светлого человека, но я счастлива, что встретился такой человек на моем жизненном пути, и я богата её знаниями, её советами. Царство Небесное тебе, Раиса Ивановна!  
 
Татьяна Александровна Балятинских, 
храм иконы Владимирской Божией Матери, с. Протасы:
 
-  Я думаю так: в какие игры в детстве человек играет, в том его и предназначение в будущем. У меня было много кукол - моих детей. Я их учила с первого по восьмой класс, и как я здорово играла! 
 
Каждой кукле я дала фамилию, имя, тетрадь; за каждую я писала, отвечала, выполняла домашнее задание, вела журнал, ставила отметки. Мне очень хотелось быть учителем или врачом, но учителем –  больше, так как встретилась в моей жизни Валентина Михайловна Степанова, учитель русского языка и литературы. В Валентине Михайловне меня поразила внешняя и внутренняя красота, доброе сердце… А какими интересными были ее уроки! Она для нас была не только учителем, но и другом – понимала, любила, слезы утирала. Когда я играла со своими куклами, то копировала Валентину Михайловну во всем и учила кукол так же, как она нас.
 
Как важно в жизни заниматься любимым делом! Мне родители порекомендовали выбрать другую профессию. Но огонек любви, который зажгла в моем сердце Валентина Михайловна, жил, и Господь Бог услышал меня и благословил стать православным педагогом.  
 
Беседовал Юрий Кищук 
Материал прислан порталу автором 9 октября 2014 года

[версия для печати]
 
  © 2004 – 2015 Educational Orthodox Society «Russia in colors» in Jerusalem
Копирование материалов сайта разрешено только для некоммерческого использования с указанием активной ссылки на конкретную страницу. В остальных случаях необходимо письменное разрешение редакции: ricolor1@gmail.com