Россия в красках
 Россия   Святая Земля   Европа   Русское Зарубежье   История России   Архивы   Журнал   О нас 
  Новости  |  Ссылки  |  Гостевая книга  |  Карта сайта  |     
Главная / Россия / Наука и образование / ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ / В результате реализации нацпроекта вузы в РФ должны стать автономными. Валерий Гаврилов

 
Рекомендуем
Новости сайта:
Дата в истории
Новые материалы
 
 
Святая Земля. Река Иордан. От устья до истоков. Часть 2-я. Смотрите новый фильм
Святая Земля. Река Иордан. От устья до истоков. Часть 1-я. Смотрите новый фильм
СВЯТАЯ ЗЕМЛЯ И БИБЛИЯ. Часть 3-я. Формирование образа Святой Земли в Библии. См. новый фильм
СВЯТАЯ ЗЕМЛЯ И БИБЛИЯ - Часть 2-я. Переводы Библии и археология. См. новый фильм
СВЯТАЯ ЗЕМЛЯ И БИБЛИЯ  - Часть 1-я Предисловие. Новый проект православного паломнического центра Россия в красках в Иерусалиме. См. новый фильм
 
 
 
Оксана Бабенко (Россия). К вопросу о биографии М.И. Глинки
 
 
 
Главный редактор портала «Россия в красках» в Иерусалиме представил в начале 2019 года новый проект о Святой Земле на своем канале в YouTube «Путешествия с Павлом Платоновым»
 
 
 
 
Владимир Кружков (Россия). Австрийский император Франц Иосиф и Россия: от Николая I до Николая II . 100-летию окончания Первой мировой войны посвящается
 
 
 
 
 
 
Никита Кривошеин (Франция). Неперемолотые эмигранты
 
 
 
Ксения Кривошеина (Франция). Возвращение матери Марии (Скобцовой) в Крым
 
 
Ксения Лученко (Россия). Никому не нужный царь
 

Протоиерей Георгий Митрофанов. (Россия). «Мы жили без Христа целый век. Я хочу, чтобы это прекратилось»

 
 
Павел Густерин (Россия). Россиянка в Ширазе: 190 лет спустя…
 
 
 
 
 
 
Кирилл Александров (Россия). Почему белые не спасли царскую семью
 
 
 
Протоиерей Андрей Кордочкин (Испания). Увековечить память русских моряков на испанской Менорке
Павел Густерин (Россия). Дело генерала Слащева
Протоиерей Георгий Митрофанов (Россия). Мы подходим к мощам со страхом шаманиста
Борис Колымагин (Россия). Тепло церковного зарубежья
Нина Кривошеина (Франция). Четыре трети нашей жизни. Воспоминания
Павел Густерин (Россия). О поручике Ржевском замолвите слово
Протоиерей Георгий Митрофанов (Россия).  От Петербургской империи — к Московскому каганату"
Протоиерей Георгий Митрофанов (Россия). Приплетать волю Божию к убийству человека – кощунство! 
Протоиерей Георгий Митрофанов (Россия). "Не ищите в кино правды о святых" 
Протоиерей Георгий Митрофанов (Россия). «Мы упустили созидание нашей Церкви»
Алла Новикова-Строганова. (Россия).  Отцовский завет Ф.М. Достоевского. (В год 195-летия великого русского православного писателя)
Ксения Кривошеина (Франция).  Шум ленинградского прошлого
Олег Озеров (Россия). Гибель «Красного паши»
Павел Густерин (Россия). О заселении сербами Новороссии
Юрий Кищук (Россия). Невидимые люди
Павел Густерин (Россия). Политика Ивана III на Востоке
Новая рубрика! 
Электронный журнал "Россия в красках"
Вышел осенний номер № 56 журнала "Россия в красках"
Архив номеров 
Проекты ПНПО "Россия в красках":
Публикация из архивов:
Раритетный сборник стихов из архивов "России в красках". С. Пономарев. Из Палестинских впечатлений 1873-74 гг. 
Славьте Христа добрыми делами!

Рекомендуем:
Иерусалимское отделение Императорского Православного Палестинского Общества (ИППО)
Россия и Христианский Восток: история, наука, культура





Почтовый ящик интернет-портала "Россия в красках"
Наш сайт о паломничестве на Святую Землю
Православный поклонник на Святой Земле. Святая Земля и паломничество: история и современность
В результате реализации нацпроекта вузы в РФ должны стать автономными
 
23 марта 2006

О проблемах высшего образования в РФ рассказывает Валерий Гаврилов, в ице-президент Ассоциации московских вузов - ученый секретарь Совета ректоров вузов Москвы и Московской области

 - 24 марта пройдет заседание Госсовета с повесткой дня "О развитии образования в Российской Федерации". Какие аспекты будут обсуждаться на заседании?

 - На заседании будут обсуждаться все больные вопросы, связанные с образованием. Мы, со своей стороны, приготовили предложение в рабочую группу Госсовета с тем, чтобы была учтена позиция и Московского Совета ректоров, и Российского Союза ректоров.

 - Какие проблемы в высшем образовании существуют на сегодняшний день?

 - Ситуация в московских вузах за последние годы существенно улучшилась, но, тем не менее, на сегодняшний день остается проблемной еще по ряду вопросов. Во-первых, средняя зарплата преподавателя вуза - и доцента, и профессора - в Москве в настоящее время составляет порядка 5,5 тыс. рублей. Это несоизмеримо со средней заработной платой работника сферы промышленности. Во-вторых, в течение многих лет не выделялось никаких средств на материально-техническое оснащение вузов. А сейчас тех денег, которые выделяются, недостаточно. Это две основные проблемы на сегодняшний день.

Совет ректоров вузов Москвы и Московской области готовил свои предложения по ряду законопроектов. Один из них - законопроект об автономных учреждениях. Мы считаем, что вузы нельзя относить к сфере оказания услуг, потому как вузы выполняют особую функцию. Функцию удовлетворения интеллектуальных, духовных, профессиональных потребностей граждан. В законе о Едином государственном экзамене мы предлагали ввести многовариантность формы оценки знаний обучающихся. В частности, по их выбору. Это может быть и ЕГЭ, и традиционные вузовские конкурсные экзамены, Олимпиады, профессиональные конкурсы, собеседования. Также в законопроекте об установлении уровня высшего образования мы предлагали сохранить трехуровневую непрерывную систему образования. Здесь шла речь о моноподготовке инженеров, то есть специалистов в технических науках. Для бакалавров мы просили оставить четырехлетнее образование. Совет ректоров вносил свои предложения в вопрос о совершенствовании действующей структуры руководящих органов вузов и способе их формирования. Сейчас происходит не избрание, а назначение ректора. Мы считаем, что закон о высшем после вузовском образовании и типовое положение об образовательном учреждении позволяет демократическими методами избирать ректора. Также мы предлагали разработать и принять кодекс об образовании, федеральный закон о статусе педагогических работников. Сейчас очень много нерешенных вопросов в сфере образования. Разговоры идут, хорошие слова в свое время были написаны, но реализация, к сожалению, оставляет желать лучшего.

 - Началась ли реализация национального проекта "образование" в университетах ? Как проходит данный процесс?

 - В основном, идет подготовка. Во-первых, сейчас дебатируется вопрос о создании национальных университетов. Один в Сибири, второй на юге, на базе Ростовского госуниверситета. Во-вторых, готовится конкурс по инновационным программам вузов. Те, кто выиграет, получат, по-моему, по 500 млн. рублей. В основном идет подготовительная работа. Реальных денег вузы пока еще не получили.

 - От кого персонально зависит успех или неудача проекта на федеральном уровне?

 - От Президента, правительства, Министерства образования и науки, Директорского сообщества и вообще от всего образовательного сообщества.

 - Как Вы считаете, нужна ли система контроля над реализацией нацпроекта? Кто должен этот контроль осуществлять?

 - Во-первых, безусловно, Министерство образования и науки. И, наверное, Госсовет. Он может рассмотреть полученные результаты и вынести соответствующие решения. Мне сейчас сложно сказать точно, я не думал над этим. Но вижу, что этот вопрос остается одним из важных в рассмотрении национальных проектов. Конечно, все делается для того, чтобы деньги не ушли на сторону.

По материалам сайта "Кремль"
 

[версия для печати]
 
  © 2004 – 2015 Educational Orthodox Society «Russia in colors» in Jerusalem
Копирование материалов сайта разрешено только для некоммерческого использования с указанием активной ссылки на конкретную страницу. В остальных случаях необходимо письменное разрешение редакции: ricolor1@gmail.com